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  • 书人教育2024届高考复读班招生简章
    发布日期: 2024 - 07 - 01
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  • 南京书人实验学校高中部2024年招生简章
    发布日期: 2024 - 06 - 08
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  • 关于做好对政府教育满意度调查的通知
    发布日期: 2022 - 09 - 22
    关于做好对人民政府履行教育职责情况满意度调查的通知 各中小学、幼儿园(含民办):根据省政府教育督导委员会办公室的工作安排,现就开展满意度调查工作有关事项通知如下。时间安排调查采用网络问卷方式,时间为9月19日至9月23日。调查对象问卷调查对象:社会人士(含家长)、教师、中学生和中高职学生。具体实施1.问卷发放。用手机微信扫描相应二维码进入问卷。2.问卷和回收。填答人提交问卷后,将自动上传系统后台。四、相关要求1.各校(园)要广泛发动,确保参与满意度调查人员的数量,努力做到在校(园)学生家长、教师以及相关学生都能参加问卷。2. 请各校(园)将公告(见附件)放在学校(园)官方网站的醒目位置,由被调查者使用微信扫码进入。没有网站的单位请用微信公众号推送给社会人士(含家长)、教师和相关学生。 附件:满意度调查公告(在网站或微信公众号上发布)                         浦口区政府教育督导委员会办公室                          2022年9月18日 附件: 关于2022年省对设区市人民政府履行教育职责情况满意度调查的公告 根据2022年对设区市人民政府履行教育职责督导评价工作安排,...
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  • 食安南京 健康你我
    发布日期: 2021 - 10 - 26
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  • 南京书人实验学校量身“订制”未来数学
    发布日期: 2019 - 08 - 06
    弹指一挥间,南京书人实验学校成立快一年了,薪火相传,不断求索。正如理事长崔恒兵先生说的那样:“书人学校虽然刚成立不久,但我们无论是在学术学科的精心锻造上,还是在发展一支强有力的教师队伍、在怎样量身订做适合每一个孩子的课程理念上,都有了积淀,并且在实践中不断地去调整、去丰富。”理事长说话不算慷慨激昂,但很诚恳,诚如他所说的:“我们坚定教育育人的信念,我们坚定从这里出发。”南京书人实验学校秉承 “教育就是成长和成全人”的教育哲学,遵循“中学为体,西学为用,中西贯通,与时俱进”的课程理念,坚持以幸福力为主旨、以品格塑造为根基、以兴趣培养为导向、以习惯养成为重点、以关键能力训练为主线、以挑战性学习为方式,以脑科学发展为依据,建构“基础+N+1”的课程体系,探索国内课程国际化,国际课程本土化,培养开放胸襟和思维的现代人,做有根的中国人。开拓创新、务实奋进、追求品质的一年不仅仅是一个年限,是一段历史,更是一次华丽转身。
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  • 知否,知否,你喜欢的样子我都有
    发布日期: 2019 - 08 - 05
    要说近来最火的电视剧非《知否知否应是绿肥红瘦》莫属了不但收视一路飙升知否体更是一夜走红…………我想对你说的是知否知否,你喜欢的样子我都有江苏书人教育集团成立于1993年,前身是南京师范大学青少年科技中心,由著名数学教育家、前任国家数学奥林匹克队领队兼教练、南师大数学系单墫教授倡导创办的以数学为特色的教育培训集团,主要涉足K12培训,学前教育及学历教育和国际教育。优秀的企业凝聚着创业者们辛勤的汗水和无私的付出,经过26年的探索改革,书人教育集团已经成为了高品质发展的行业典范,得到了社会各界的好评。南京书人实验学校是由书人教育集团和南京浦口区政府联合创办,学校占地面积100亩,建筑面积7.6万多平方米,总投资4.7亿元,学校拥有一流现代化的教育教学硬件设施。内设2轨24班台积电配套的台湾学校以及6轨54班的九年一贯制学校。学校分设小学部、初中部及国际部,由全国及南京一流名校校长及学科带头人加盟,在南师大教育专家及南京知名基础教育专家学者的鼎力支持下,正努力建设成为南京示范、省内领跑、全国知名的一流民办学校!学校2018年秋季正式开学,目前在校师生300余人。牢固坚持“让每个人都找到自己的成长方向、成长方式并得到适合自己的最好成长” 的办学思想,实行个性化、差异化、多样化教学,提供“适合每个学生发展”的学校教育,让每个学生都有进步、有提高、有获得。在南京书人实验学校,老师是伴随者、发现者、引路者;家长是学校教育的体验者、参与者。在这里,孩子不论成绩好坏、才能高低,都有展示自己的机会,都能自信地亮出自己的特长与优势。学校将充分利用课堂、社团及实践活动,让孩子发现最好的自己,积极乐观地面对生活、面对世界!学校拥有一支高水平的专家顾问团队,在数学、语文、英语、信息技术学科教学中发挥着重要引领和指导作用。数学团队:在单墫教授的领衔下,学校还聘任了南京师范大学博士生导师、省级重点学科基础数...
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  • 暑期培训|专业引领,智慧成长
    发布日期: 2019 - 07 - 16
    happy  learning专业成长专业引领智慧成长漫长假期身体和心灵总有一个在路上有人选择远行,去寻找诗意和远方有人选择学习,去追求充实和成长而我们,选择了后者作为教师成长的脚步永不停歇学习,就是我们的诗和远方刚刚结束了繁忙的期末季,7月2号开始,书实的老师们又马不停蹄地迎来了为期8天的书实教师暑期训练营。PART 1 :名师讲座师德,教师素质的核心作为一名教师,师德是根基。德智体美劳,“德行”也是放在第一位的。因此,我们专门请到了尤立增老师为我们带来了精彩的师德讲座——爱泉无声馨沃野,德雨有意润心田。尤立增,中学语文特级教师,参与并指导全国高考语文试卷命题。全国人大代表,全国五一劳动奖章获得者,全国师德标兵,全国十佳教改新星。尤立增老师从特级教师的评选标准谈起,三个标准里面首要的就是教师的师德素养,可见其重要。现在的教师要做四有好教师:有理想的信念,有扎实的学识,有道德情操,有仁爱之心。作为教师,首先要对自己的职业有信念,有信仰,坚持自己的方向,才能从根本上在这个岗位站稳脚跟。扎实的学识是教学的基础,教师不仅要有扎实的基本功,正确的教育理念,良好的教育素养,还要不断充实,上升,学习,进步。道德情操和仁爱之心是作为一名教师必须坚守的东西,如果没有这两样,那可能根本不适合从事这个行业。对学生要有爱,对同事要友爱,高尚的情操,身正为范,才能树立一个教师的崇高形象,你所得到的尊重一定跟你的言行密切相关。在一些看似细枝末节的问题上,老师们是否给学生做了表率呢?当学生帮你把一大摞作业本抱进办公室的时候,老师是否说过一声“谢谢”?点学生发言时,老师是否用过“请”字?跟学生谈话时,是否让学生坐着?升国旗让学生立正站好,老师们是否也这样要求自己呢?教师是一份需要良心,更需要奉献精神的职业。除此之外还要有坚忍不拔的精神:学会吃苦、受罪、受委屈。既然选择了,就要坚持把这份职业当事...
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  • 等你来!这所颜值与实力齐飞的学校对好老师如此礼遇——
    发布日期: 2019 - 05 - 06
    许多人都相信教育是变革社会的力量。带着这种理念和使命,南京书人实验学校要将自己打造成为中国现代教育的典范,他们也正在寻找这样的老师——拥有情怀、充满激情、善于创新、勇于挑战,并且相信每个孩子都有能力和力量去改变世界。五月令人沉醉的不是燕子的呢喃,杨柳的婀娜,山花的烂漫……而是一所典雅别致的校园这里,就是南京书人实验学校学生成长的乐园教师发展的学院27年“读书人,成一生”的上下求索7.6万平方米校园内教书育人的春华秋实全程规划下学生的成长成才全体师生在书实的沃土上砥砺前行,共谱华章着眼于未来的教育才有教育的未来期待志同道合的你、优秀的你、执着的你与书实一起,携手并进,共创未来关于学校南京书人实验学校是一所真正意义上的现代学校,致力于革新从小学到高中的教育,让每个人都找到自己的成长方向、成长方式并得到最适合自己的最好成长!与最优秀的教师为伍,学生能不断培养各种技能和创造力,锻炼出卓越的品格。通过各阶段的学习、个性化的培养方式,学生能从思考能力、动手能力、学习能力、合作能力等方面全方位地提升自我,成为真正的世界公民。由于学校发展的需要,现面向全球招聘优秀的中小学教师。学校需要这样的老师招聘岗位小学:语文、数学、英语、信息技术、体育、音乐、美术、科学、综合实践等教师若干人。初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、信息技术等教师若干人。国际高中:A-Level物理、化学、数学教师。职位要求1.名特优骨干教师:获得省特级教师荣誉称号或正高级专业技术资格者、全国模范
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  • 浦口区第七责任区2024年10月挂牌督导报告
    发布日期: 2024 - 10 - 29
    浦口区第七责任区2024年10月挂牌督导报告 一、督导内容1.中小学科技工作督导2.幼儿园科学活动督导3.安全工作督查4.对“进校园”活动开展常态化督导二、督导对象1.南京书人实验学校2.浦口区珠江小学3.桥林街道陡岗幼儿园4.浦口区城东幼儿园三、督导时间2024年10月21日至24日四、督导过程1.实地查看重点查看护学岗、来访人员登记落实情况,保安室硬件使用情况。实地查看食堂食品,主要关注食材进货验货、食品加工卫生和操作规范等情况。 查看各中小学幼儿园的科技活动专用功能室,检查了各幼儿园班级和室外科学区建设和使用情况。2.查阅资料查阅了各中小学科技工作计划、科技辅导员队伍建设以及2024全国科普日各校活动安排,重点关注各校参加金钥匙科普知识等竞赛的参与情况,检查了2024学校“五小活动”、科技社团建设及师生科技创新大赛开展情况。3.听取汇报听取了责任区内各校(园)对科技工作、幼儿园科学活动开展情况、安全工作尤其是食堂食品安全要求落实情况的汇报,同时就当前关于校园食品的热点问题及时传达区局针对“校园餐”管理的重要部署,要求各校(园)持续紧盯食品安全各项要求落实落地。4.访谈师生开展与部分师生交流活动,了解各中小学科技教育工作情况、幼儿园科学活动开展情况。按照督导工作流程,对照《浦口区中小学科技工作督导检查表》,对照《浦口区幼儿园科学活动督导检查表》等逐项检查、填写、记录。在督导工作开展期间,各校(园)主要领导、分管领导、学校联络员和相关教师都能全程陪同,边查看边交流。随后我们及时向学校(幼儿园)进行督导工作反馈,对成绩给予充分肯定,对问题也中肯指出,督促学校(幼儿园)进行自查自纠,及时整改,完善台账资料。要求责任督学联络员拍摄工作现场照片,及时报送督导信息、照片和整改报告。五、主要成绩(一)中小学科技工作督导各中小学能积极利用校内外各种资源认真落实《纲要(2021...
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  • 南京书人实验学校2024年9月挂牌督导整改报告
    发布日期: 2024 - 10 - 29
    南京书人实验学校2024年9月挂牌督导整改报告2024年9月20日上午,浦口区教育局责任督学赵远明、张金萍对南京书人实验学校进行中小学开学工作督导、中小学体育工作督导及“进校园”活动开展常态化督导。针对督导检查中提出的问题,我校及时整改。现将整改情况汇报如下: 一、存在问题:全校学生体质健康优秀率不高。  二、整改期限:一个月内完成。  三、整改措施:首先,学校将积极并细致地研发提优方案及一系列切实可行的具体措施。在确保体育课、课外活动及家庭体育作业时间充裕的前提下,学校将合理拓展体育课程种类,引入新兴运动项目,以增强课程的丰富性和多样性。同时,学校将适度提升运动强度,依据学生年龄及身体状况,制定分层次的运动计划,并设计科学合理的运动内容,确保锻炼既高效又安全。此外,学校还将深入研究“双减”政策,以实现提质增效的目标。具体措施包括加强教师培训,提升课堂教学质量,优化作业设计,以便学生在课后能拥有更多时间参与体育活动。同时,学校将鼓励学生在课间走出教室,享受户外活动,为此学校将安排专人进行监督,确保各班级学生充分利用课间休息时间,放松身心,为接下来的学习积蓄能量。南京书人实验学校2024年9月27日
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  • 浦口区中小学幼儿园责任督学挂牌督导2024年9月工作方案
    发布日期: 2024 - 10 - 29
    浦口区中小学幼儿园责任督学挂牌督导2024年9月份工作方案各责任督学,中小学、幼儿园:根据市教育督导室部署,结合中小学幼儿园当前工作,经研究,我区9月份责任督学挂牌督导中小学幼儿园的督导主题是开学工作和体育工作。一、督导时间2024年9月19日至9月25日二、督导任务1.开学工作督导:根据省教育督导室月度督导要点组织责任督学对中小学幼儿园教辅资料征订、校园安全、食品安全、“双减”落实情况、学生心理健康等工作进行专项督导检查,切实维护师生身心健康与安全,规范教育教学正常秩序,确保新学年开局顺利。2.体育工作督导:督促中小学校全面贯彻党的教育方针,坚持健康第一,遵循教育教学规律,深化体教融合,引领新时代学校体育工作改革创新,推动校园足球高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3.对“进校园”活动开展常态化督导:按照省市要求对规范中小学幼儿园各类“进校园”活动情况进行监测,将高中、初中、小学、幼儿园四个监测点的情况上报至市教育督导室。三、督导流程1.查看责任督学公示牌;2.亮证;3.察看校(园)门卫室;4.巡视校园、察看食堂;5.巡课;6.听课1节并评课;7.访谈校长、师生;8.查看台账资料。四、督导要求1.责任督学可根据责任区被督导单位的实际,对本方案进行个性化调整,拟定到校日程安排与专职督学沟通后报给督导室,入校督导要用手机考勤打卡签到签退。本月专职督学分工如下:李永兵负责第一、十一责任区,程畅负责第九、十责任区,杨国卫负责第二、三责任区,刘宏斌负责第四、五责任区,王之标负责第六、七责任区,陶道均负责第八、十二责任区。2.各中小学、幼儿园需向责任督学提供规章制度、安全、工作计划、总结等方面的台账资料,配合责任督学完成相关表格的填写。3.责任督学于9月25日前完成督导工作,及时向指定邮箱报送工作照片。9月27日前在省督导系统“督导记录”的“附件”里面上传督导...
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  • 2024年3月份浦口区中小学责任督导挂牌督导工作方案
    发布日期: 2024 - 03 - 28
    浦口区中小学幼儿园责任督学挂牌督导2024年3月份工作方案各责任督学,中小学、幼儿园:根据市教育督导室部署,结合中小学幼儿园当前工作,经研究,我区3月份责任督学挂牌督导中小学的督导主题是艺术教育,幼儿园的督导主题是课程游戏化活动实施等情况。一、督导时间    2024年3月19日至3月27日二、督查任务1.中小学艺术教育督导:督促中小学按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,开全开足并上好艺术课程,推动学校艺术特色发展,提高学生审美和人文素养。2.幼儿园课程游戏化活动实施督导:根据市教育局《关于开展幼儿园课程游戏化建设的实施意见》,推进幼儿园课程游戏化活动建设,引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观,推进幼儿园课程实施更好遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律。3.安全督导:主要督查中小学、幼儿园校园周边环境、门岗、食堂、食品、饮水、校车、危化品、消防、宿舍安全等情况。对照市督导室《南京市责任督学“一日督导”工作规范》之《校园安全督查专表》进行检查签字。4.对“进校园”活动开展常态化督导:按照省市要求对规范中小学各类“进校园”活动情况进行监测,将高中、初中、小学、幼儿园四个监测点的情况上报至市教育督导室。三、督导流程1.查看责任督学公示牌;2.亮证;3.察看校(园)门卫室;4.巡视校园、察看食堂;5.巡课;6.听课1节并评课;7.访谈校长、师生;8.查看台账资料。四、督导要求1.责任督学可根据责任区被督导单位的实际,对本方案进行个性化调整,拟定到校日程安排与专职督学沟通后报给督导室,入校督导要用手机考勤打卡签到签退。本月专职督学分工如下:李永兵负责第七、八责任区,程畅负责第五、六责任区,杨国卫负责第九、十责任区,刘宏斌负责第一、十一责任区,王之标负责第二、三责任区,陶道均负责第四责任区。2...
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  • 教育路上,行者无疆,请跟我来!
    发布日期: 2019 - 08 - 05
    我们相信教育是变革社会的力量。带着这种理念和使命我们将会把南京书人实验学校打造成为中国现代教育的典范,我们也正在寻找这样的你——拥有情怀、充满激情、善于创新、勇于挑战,并且相信每个孩子都有能力和力量去改变世界。四月令我沉醉的不是燕子的呢喃,杨柳的婀娜,山花的烂漫……而是一所典雅别致的校园,这里就是南京书人实验学校,学生成长的乐园,教师发展的学院。江北新区让我望眼欲穿的不是万物的复苏和满满的新意……而是不期而遇的你,充满激情、勇于创新,在专业成长的道路上节节攀高。我们也正在寻找这样的你——27年“读书人,成一生”的上下求索7.6万平方米校园内教书育人的春华秋实全程规划下学生的成长成才全体师生在书实的沃土上砥砺前行,共谱华章着眼于未来的教育才有教育的未来期待志同道合的你、优秀的你、执着的你与书实一起,携手并进,共创未来关于我们南京书人实验学校是一所真正意义上的现代学校,致力于革新从小学到高中的教育,让每个人都找到自己的成长方向、成长方式并得到最适合自己的最好成长!与最优秀的教师为伍,学生能不断培养各种技能和创造力,锻炼出卓越的品格。通过各阶段的学习、个性化的培养方式,学生能从思考能力、动手能力、学习能力、合作能力等方面全方位地提升自我,成为真正的世界公民。由于学校发展的需要,现面向全球招聘优秀的中小学教师。我们还需要这样的老师招聘岗位小学:语文、数学、英语、信息技术、体育、音乐、美术、科学、综合实践等教师若干人。初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、信息技术等教师若干人。国际高中:A-Level物理、化学、数学教师。职位要求1.名特优骨干教师:获得省特级教师荣誉称号或正高级专业技术资格者、全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀中小学班主任、地市级以上优秀教师、优秀班主任、学科带头人、骨干教师等;2.优秀的在职教师:拥有2年以上从教经验,有较成熟的教学工作经验...
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