基于主题意义下的单元整体教学研讨
基于主题意义下的单元整体教学研讨 ——记英语课堂教学研讨活动（一）九月，是一学期奋斗的开始。在这样和谐的日子，为进一步提升我校英语教师的专业素质，促进教师的专业发展，不断优化课堂教学，有效提高课堂教学效率。本学期的教学教研活动拉开了序幕，9月19日上午，Fannie老师给大家呈现了一堂精彩的课堂教学。英语组的所有老师参加了研讨活动。本节课，Fannie老师上的是5A Unit 2 A new student。考虑到孩子们刚来到这所学校，一定会很有兴趣了解这所学校。因此，Fannie设计了介绍学校的真实情景，利用一张张图片教授各个功能室： library，playground.....等，在这个环节中自然引出两个重难点短语show.... around和on the third floor以及主要句型：Is there a…? Yes, there is. / No, there isn’t. Are there any…? Yes, there are? / No, there...