南京书人实验学校2022年9月挂牌督导整改报告
2022年9月22日上午，浦口区教育局督导室督导狄校长和王书记对南京书人实验学校进行了“双减”工作、收费工作、校园安全及疫情防控工作的专项督导。
督导组领导上午随机现场观摩了小学部科信组教师教研活动、听了九二班杨景华老师的语文课、巡查了校车防疫及停放安全、餐厅食品及学校常态化核酸检测工作，督察组领导对小学科学学科教师教研认真投入、初三师生课堂轻松互动、安全防疫等常规工作有条不紊表示了肯定。最后，督导组检查了小学、初中学部提交的“双减”工作台账，进行了全方位检查和详细的了解。
本次督导结束后，督导们给学校提出了两点整改建议，学校根据建议认真落实，汇报如下：
1、整改建议：双减措施进一步科学完善问题。学校在落实“双减”工作中，制定出台了一系列工作制度和细则，形成了一些经验，取得了较好的效果。希望在实际工作中，加大培训力度，总结经验，及时反馈，让双减措施更加科学人文。
学校整改措施：自去年“双减”工作实施以来，各学部根据实际工作需要，出台了教育教学常规管理工作的若干指导性方案，细化了工作标准和流程，近一年的时间看到了比较好的落实效果。本学期，针对新教师入职及新学年计划解读背景，小学部、初中部均加大了教师“双减”工作培训力度，同时两个学部也征求了各方意见对“双减”工作制度进行修订调整，让学部“双减”措施更加科学人文，切实减轻学生课业负担，切实提升教育教学质量。
整改时限：学部已经落实。并会一直把此项工作延续进行，力争让科学人文的制度保障“双减”各项工作的有效落实。
2、整改建议：解决最后一公里的问题。好的开头是成功的一半，要保证过程的管理不能走样，确保“双减”工作有效落地。
学校整改措施：南京书人实验学校对“双减”工作最后一公里问题非常关注，本学期初就如何强化“双减”工作日常管理召开了多次学部行政会议，同时借助九月区级督导契机，再次把“双减”工作有效落地作为工作重点，组织各学部认真听取督导反馈意见，在现有工作基础上再次强调过程性管理的最后一公里落地问题，进一步完善落地效果的监管环节。
整改时限：已经落实，后面会持续跟进。