浦口区第七责任区2024年11月
挂牌督导报告
一、督导内容
1.中小学幼儿园党建工作及校（园）务管理情况督导
2.校园安全督导
3.对“进校园”活动开展常态化督导
二、督导对象
1.南京书人实验学校
2.浦口区珠江小学
3.桥林街道陡岗幼儿园
4.浦口区城东幼儿园
三、督导时间
2024年11月19日至22日
四、督导过程
1.实地查看
进校园查看值班值守及护学岗工作执行落实情况，对食堂开展现场查看和检查。走进师生、课堂、大课间，了解教育教学状况，查看各校党支部活动室及党建宣传栏，对各校（园）的校务公开栏进行了仔细地查阅。
2. 查阅资料
查阅各校（园）党组织生活记录、党纪学习教育过程性材料，教代会会议日程记录表、校长报告和民主评议相关资料，查看各校（园）校务会议记录本，尤其关注学校的民主管理、“三重一大”校务公开、规章制度制定和执行情况等方面情况。
3.听取汇报
听取了各校（园）对党建工作及校（园）务管理情况汇报，结合近期几起恶性事件的发生，强调各校（园）安全保障工作的重要性，要求各校（园）务必持续紧盯安全各项防范措施生根落地。
3. 访谈师生
开展与部分师生交流活动，了解各校园党建工作（党纪学习教育）和校（园）务管理情况。按照督导工作流程，对照《浦口区中小学幼儿园党建工作及校（园）务管理情况督查表》逐项检查、填写、记录。
在督导工作开展期间，各校（园）主要领导、分管领导、学校联络员和相关教师都能全程陪同，边查看边交流。随后我们及时向校（园）进行督导工作反馈，对成绩给予充分肯定，对问题也中肯指出，督促校（园）进行自查自纠，及时整改，完善台账资料。要求责任督学联络员拍摄工作现场照片，及时报送督导信息、照片和整改报告。
五、主要成绩
（一）中小学幼儿园党建工作及校（园）务管理情况
各校园党建工作有计划有落实有记录，三会一课扎实开展，党纪学习教育、红色基地参观学习与党日活动有效融合，内容丰富形式多样 。注重师德师风建设，能围绕学校（园）中心工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。教代会、民主评议、三重一大等民主管理机制得到有效而规范落实。章程、规划和各项管理制度完备，职责清楚，分工明确，能用评价和激励机制增强教职员工的职业认同感、幸福感。
1.南京书人实验学校以“党徽闪耀”党建项目为平台，开展“党员示范课”，引领全体教师变革课堂教学。积极响应“导师关爱制”，主动关心身边的特殊学生，落实为人民服务的目标。号召每位党员联系1位积极分子，用行动影响和带领身边人追求进步 。职工代表在教代会上交提案，教代会讨论评议切实可行的方案，提交理事会。全体教职工为学校发展出谋划策，学校各项重大事项决策前听取广大师生的意见，公示决策内容，积极征求大家的反馈意见。
2.浦口区珠江小学党建工作有计划有记录，三会一课落实到位，党纪学习教育扎实开展，有计划有总结，过程记录详实。用上党课、做讲座、看电影、参观红色教育基地等形式丰富主题教育活动。 学校有完备的管理制度体系，充分发挥教代会作用，根据实际情况及时修订和完善，制度的执行严格有力，做到了有章可循、违章必究，确保了学校各项工作的有序运转。
3.桥林街道陡岗幼儿园注重党员活动室建设，认真落实三会一课制度，通过邀请专家上课、书记上党课、 集中学习、大讨论等形式积极开展党纪学习教育， 组织党员教师观看红色电影，参观林山乡史馆、南京条约史料陈列馆、渡江胜利纪念馆等红色教育基地，激发党员们牢记使命，在本职岗位上作贡献，注重将思政教育与幼儿园日常教育教学相结合，注重党建工作与家园共育相结合，通过家长学校、家长会、亲子活动等形式向家长宣传党的教育方针和幼儿园的教育理念，建立健全岗位聘任制，职责分明，考核激励到位，推动保育教育质量全面提升。
4.浦口区城东幼儿园工会在园部的带领下，加强与党建联络人的联系和沟通，并在其引领和指导下，全面开展教师的党纪学习教育工作，目前全园有四名入党积极分子。注重“三重一大”决策机制的落实，由园务会和工会牵头，在充分征询教职员工意见的基础上，制定了“浦口区城东幼儿园教职工绩效考核达标制度”，报全员大会表决通过并公示一周，在实施过程中，每一次考核都有考核小组共同参与，公平公正公开，让每一位老师都能看到进步和差距，明确努力的方向。
（二）校园安全督导
各校（园）强化消防知识教育，认真组织师生开展灭火演习和火灾逃生演练，增强广大师生的消防安全意识和应急逃生能力。鉴于近期安全事件，积极加强护学岗和值班值守工作，结合食堂检查持续推进校园食品管理，为学生提供卫生营养食品
1.南京书人实验学校认真做好消防设施设备的日常维护工作，积极开展消防安全知识教育和 消防安全紧急疏散演练活动，学校安全保卫部门进行校园防暴力冲击培训和演练，提高校园突发事件应急处理能力。进一步强化食堂食品加工各环节的规范化管理和食品供应多样化工作，认真落实不定时检查制度。
2.浦口区珠江小学严格执行门禁制度，对外来人员及车辆进行仔细登记与询问，严格把控入校关，防止危险物品入校。对消防设施如灭火器、消火栓等定期检查维护并及时更新，认真开展消防知识安全教育，疏散标识醒目清晰，逃生路线规划合理且定期演练，使师生在火灾等突发状况下能迅速有序撤离。制定了详细且具操作性的应急预案，针对恶劣天气、校园暴力等不同情况均有专项预案，并定期组织演练。
3.桥林街道陡岗幼儿园召开消防安全专题工作会议，张贴消防安全警示语，制作宣传展板，展示消防知识亲子作品，开展全民消防宣传，全面提升师幼的安全素养，开展消防逃生演练、教职工能正确使用灭火器进行灭火演练，确保突发事件来临时，能快速、有序地安全撤离。常态化开展校园安全排查，尤其对教室、食堂、多功能厅、操场等重点部位进行检查，存在的安全隐患及时整改并上报。
4.浦口区城东幼儿园针对目前社会极端事件的发生，幼儿园加强入园、离园时的护学岗值班工作，加强观察、巡视，对外来人员做好详细登记和询问，守好幼儿园第一道岗，加强各项设施设备的安全检查，对户外滑梯、栏杆进行了重点检查和维修。结合本月“119”消防安全日的活动，全园举行了“火灾消防演习”，每一位师生都能常态化的开展演习活动，路线清晰、组织有序，在有效逃生时间内，全部到达安全地带。
（三）对“进校园”活动开展常态化督导
与学校领导进行“进校园”活动要求的探讨和情况了解，在教育主管部门的常规视导及教育教学研究活动之外，各校园无不规范“进校园”活动。
六、存在的问题及建议
（一）南京书人实验学校
教职工代表在教代会上上交提案的积极性不高，在提案数量和质量上有待提高
建议：制定提案工作机制，确保提案的提出、商议、落实、反馈环节规范并有清晰的要求，加强提案培训工作，落实提案激励机制，提高教职工参与管理的积极性。
整改时间：12月6日前
（二）浦口区珠江小学
1.党员学习教育形式保守，长时间的讲座和集中学习可能会使部分教职工产生疲劳感，影响学习效果。
建议：探索多样化学习样式和学习内容，力求做到学习，参观，讨论相结合，听人讲和我来讲相结合，理论学习和工作实践相结合，规范动作与自选动作相结合。2.校门口升降2.桩外需增加防冲撞拒马。
建议：尽快采购增设防冲撞拒马。
整改时间：12月6日前
（三）桥林街道陡岗幼儿园
制定了各项管理制度，但安全岗位责任制度还需对照评估标准细致进行完善。
建议：结合省优评估标准，认真学习评估标准细则，结合幼儿园实际对标对点查漏补缺，精准全面制定安全管理制度， 对教师开展安全教育专项工作的培训，提升安全管理能力。
整改时间：12月6日前
（四）浦口区城东幼儿园
幼儿园党建工作才刚刚起步，还有很多需要完善的方面，特别是政治学习方面有待加强。
建议：积极利用园外资源，加强党建指导员的引领作用，充分发挥入党积极分子的主动性，积极开展各项党建活动。注重园部引领，结合工会工作把政治学习、师德培训和党建工作有机融合，创新活动形式，蓄力学习教育内容，提升工作实效。
整改时间：12月6日前
第七责任区责任督学 赵远明
2024年11月25日