“又是一年春来到” 浦口区2018-2019学年度第二学期第一次生物教研
教研内容2019年2月26日下午，浦口区2018-2019第二学期第一次生物教研活动在南京书人实验学校开展。在浦口区生物教研员周新民老师带领下，全区生物老师走进书实参加了本次教研活动。教研活动由以下四个环节组成：初一期末质量分析、初二年级及全区期末质量分析、典型错题分析以及2018-2019学年度第二学期研训工作计划。初一期末质量分析书实2018年秋季开始第一届招生，是浦口区一所新的民办学校。在教研员的建议下，王金燕老师对书人学校目前情况进行了简单介绍，迅速拉近了教师间的距离。书实一直努力并脚踏实地的为浦口区教育默默奉献着力量，考虑到本次期末考试书实生物全区第一，教研员选择本次初一期末质量分析由我校生物组承担。本次初一期末质量分析主要从试卷基本情况分析、学校学生成绩分析、典型错误分析、存在问题及反思四个方面进行。教研员充分肯定了质量分析中生物需进一步向课堂要效率和如何更好的进行科学探究的反思，并提出生物课堂需继续进行教学改革，坚持不懈的紧跟新课标，在科学探究中提高学生生物素养。全区期末质量分析通过对浦口区各学校生物（初一、初二）的均分和及格率进行充分分析，教研员对进步学校提出表扬的同时对退步学校以及未达到区均分的学校进行了原因分析，并提出进一步期望。部分典型错题解析（初二）教研员对初二年级的期末测试中出现的典型错题以及涉及到的易错易混知识点进行了分析。结合初二生物教师的解题大赛对生...