鲁迅先生在《未有天才之前》一书中赞美过奉献着的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土，没有土便没有花木”。而我们便是那再也普通不过的泥土了。因为喜欢孩子，所以我与教育事业结缘。因为选择，所以热爱；因为热爱，所以幸福。
以前，总是认为，不管是什么工作，只要热爱它，就可以了。但现在看来，并非如此，学校的工作不光要热爱它，还要有爱，有责任心。著名教育家马卡连柯曾经说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”如果没有爱这个基础，整个教育这个大厦就会塌陷了，教育要以爱为前提。当然，在这个爱的教育路上也免不了会有生气、愤怒、烦恼的时刻。
虽然之前未曾从事过全日制学校的工作，但从进入校园的第一天起，我就努力使自己看起来像一个“老人”，每天保持好的心情，好的心态，微笑面对每一个孩子，用心关注他们，用心接纳他们，用心品读他们，让工作充满乐趣。看着自己参与招来的每一位孩子，看着他们在校园里一一与你打招呼，看着他们你瞬间就能叫出他们的名字，看着亲自用相机记录下来的每一张甜美的微笑……那一刻，幸福感不言而喻。
进入书实的第二年，因工作需要，又担起了书实三线的跟车老师一职。课堂和校车不同，学生所呈现出来的状态又是不一样的。刚开始，确实有些担心，早出晚归就不说了，单就这一车的孩子，我能管住他们吗？我能安全地把他们带到学校吗？……这一连串的问号在我头脑里不断盘旋。既然承担下来了，不管前方的路多么崎岖不平，我都要硬着头皮越过去。
刚开始的前几天，秩序还算好，正庆幸时，好景不长，没几天这些熊孩子都一个个混熟了，口头表扬对他们已不起任何作用了。那么我们就来点实际的吧，拿出课堂上的奖惩制度，表现好的可以得到小片花，可别小瞧这些小片花，它的用处可大的，积攒到一定数量，可以兑换小奖品，还可以和校长合影哦。扰乱校车秩序的，不光得不到小片花，还会收回手上已有的小片花。孩子们都是经不住诱惑的，这样一来，校车秩序又恢复了正常。
9月10日教师节，在这一天，我收到了来自校车孩子们的祝福和亲手制作的小卡片、小贺卡，当他们过来簇拥着我，对我说：“老师，教师节快乐”的时候，那一刻，我是幸福的。虽与他们接触时间并不长，看着他们那一个个稚嫩的脸庞，那一句“老师好”、“老师您辛苦了”，之前的所有辛苦都是值得的。
这一个月走下来，虽然很辛苦，但更多的是幸福，是感动。感动于他们把课间餐送到我面前，抬起那张天真可爱的小脸，对我说，“老师，你吃吧，我特意留给你的。”感动于他们知道我的嗓子哑了，便努力克制自己，尽量保持安静。感动于他们下车后一一与我挥手再见……
教育，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳，因奋斗更美丽。在学校这片沃土中，我将与孩子们朝夕相处，共同成长。我会用汗水和爱心浇灌着他们稚嫩的心田，同样，他们也会用天真、坦率和真诚感染着我，激励着我，促使着我不断努力奋斗，让我体会到教师的责任感，也让我更加热爱这份工作。